Wikis y el nuevo estudiante de lenguas extranjeras (Gimeno y García)

Después de leer el artículo de Gimeno y García, veo que las  wikis, son herramientas digitales perfectas para desarrollar un proyecto o para participar en la resolución de problemas. Son adecuadas por el aspecto cooperativo que proporcionan, de esta forma los integrantes del grupo pueden contar con una cantidad variable de input derivado de las aportaciones de otros compañeros. Además, si le añadimos a esto la capacidad de análisis que aporta cada miembro del grupo, parece posible poder llevar a buen término un proyecto determinado. Tampoco nos debemos olvidar que uno de los usos más enriquecedores que incluye toda wiki es el apartado de “discusión” o “comentarios”. Por lo tanto, se va a producir una interacción entre usuarios, dando pie a que cada miembro pueda defender una postura o idea.

Una actividad para llevar a clase de ELE, utilizando la herramienta digital wiki, podría ser la de pedir a los alumnos que escribieran entre todos un reportaje de la ciudad en la que están cursando sus estudios. Como profesores, delimitaríamos o definiríamos las tareas que debe realizar cada persona o grupo de personas. Por ejemplo, unos se podrían encargar de la parte gastronómica, otros se centrarían en los museos y otros en las visitas por la ciudad. El proyecto tendría una fecha de finalización consensuada por todos.